□ 本報(bào)評(píng)論員

全國(guó)教育大會(huì)9月9日至10日在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，建成教育強(qiáng)國(guó)是近代以來(lái)中華民族夢(mèng)寐以求的美好愿望，是實(shí)現(xiàn)以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的先導(dǎo)任務(wù)、堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、戰(zhàn)略支撐，必須朝著既定目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn)。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話高屋建瓴、思想深邃、內(nèi)涵豐富，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、指導(dǎo)性，是指導(dǎo)新時(shí)代新征程教育工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

教育是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興之基。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育作為國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，全面貫徹黨的教育方針，作出深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、加快教育現(xiàn)代化的重大決策，確立到2035年建成教育強(qiáng)國(guó)的奮斗目標(biāo)，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷推進(jìn)教育體制機(jī)制改革，推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化，教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)邁出堅(jiān)實(shí)步伐。目前，我國(guó)已建成世界最大規(guī)模且有質(zhì)量的教育體系，中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度體系主體框架基本確立，學(xué)前教育、義務(wù)教育普及程度達(dá)到高收入國(guó)家平均水平，高等教育進(jìn)入世界公認(rèn)的普及化階段，教育現(xiàn)代化發(fā)展總體水平跨入世界中上國(guó)家行列，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的人才保障和智力支持。

法治是治國(guó)理政的基本方式，是推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的重要保障。我國(guó)歷來(lái)高度重視教育法治工作，已頒布了教育法、義務(wù)教育法、高等教育法、職業(yè)教育法、民辦教育促進(jìn)法等一系列教育法律法規(guī)，教育法律體系不斷完善，教育治理制度不斷優(yōu)化，依法治教、依法辦學(xué)、依法治校深入推進(jìn)。當(dāng)前，世界百年變局加速演進(jìn)，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，圍繞高素質(zhì)人才和科技制高點(diǎn)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)空前激烈，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯。黨的二十屆三中全會(huì)提出“教育、科技、人才是中國(guó)式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”，并對(duì)深化教育綜合改革作出系統(tǒng)部署。這對(duì)在法治軌道上全面推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)提出了新的更高要求。

全面推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，持續(xù)提升教育系統(tǒng)法治素養(yǎng)，堅(jiān)持以憲法教育為核心內(nèi)容，引導(dǎo)廣大干部師生堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。要加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路。要堅(jiān)持教育立法和改革決策相銜接，著力增強(qiáng)教育立法的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性、時(shí)效性，提高教育法律制度供給水平。要進(jìn)一步深化教育行政執(zhí)法改革，健全行政執(zhí)法監(jiān)督體制機(jī)制，全面推進(jìn)嚴(yán)格公正文明執(zhí)法。要深入推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校依法治校，把依法治理作為學(xué)校治理的基本理念和基本方式，融入并貫穿學(xué)校工作全過(guò)程各方面。要持續(xù)加強(qiáng)青少年法治教育，不斷增強(qiáng)普法針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)學(xué)生尊法學(xué)法守法用法意識(shí)，使廣大青少年成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)追求，充分發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的保障作用，全面深化教育綜合改革，以法治之力服務(wù)保障教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，為譜寫(xiě)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)嶄新篇章作出新的更大貢獻(xiàn)。